āļ§āļąāļāļāļĩāđ 5 āļāļĪāļĐāļ āļēāļāļĄ 2569 āļŠāļģāļāļąāļāļāļēāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļīāļāļēāļĢāļāļąāļāļŦāļ§āļąāļāļāļĢāļēāļ āļāļąāļāļāļēāļĢāļāļāļĢāļĄāđāļāļīāļāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļāļāļĢāļđāļāļđāđāļŠāļāļāļāļāļĄāļ§āļąāļĒāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļāļāļ āđāļāļ·āđāļāļŠāđāļāđāļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļļāļāļ āļēāļ§āļ°āļāļĩāđāļāļĩ (well-being) āļāļāļāđāļāđāļāļāļāļĄāļ§āļąāļĒ āļāđāļēāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļēāļāļŠāļąāļāļāļĄāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļĄāļāđ (SEL) āļ āļēāļĒāđāļāđāđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļĢāļđāļāļđāđāļŠāļāļāļāļāļĄāļ§āļąāļĒāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļāļāļ āđāļāļ·āđāļāļŠāđāļāđāļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļļāļāļ āļēāļ§āļ°āļāļĩāđāļāļĩāļāļāļāđāļāđāļāļāļāļĄāļ§āļąāļĒ āļāđāļēāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļēāļāļŠāļąāļāļāļĄāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļĄāļāđ āļāļĢāļ°āļāļģāļāļĩāļāļāļāļĢāļ°āļĄāļēāļ āļ.āļĻ. 2569
āđāļāļĒāļĄāļĩ āļāļēāļāļāļąāļĨāļĒāļēāļāļĩ āļĻāļīāļ§āļāļĢāļĢāļĄāļāļąāļāļāļē āļĻāļķāļāļĐāļēāļāļīāļāļēāļĢāļāļąāļāļŦāļ§āļąāļāļāļĢāļēāļ āđāļāđāļāļāļĢāļ°āļāļēāļāđāļāļāļīāļāļĩāđāļāļīāļāļāļēāļĢāļāļāļĢāļĄ
āļāļēāļĢāļāļāļĢāļĄāļāļąāļāļāļĨāđāļēāļ§āļĄāļļāđāļāļāļąāļāļāļēāļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļāļāļĢāļđāļāļđāđāļŠāļāļāļāļāļĄāļ§āļąāļĒāđāļŦāđāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļāļāđāļāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļĩāđāđāļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄāļāļąāļāđāļāđāļāļāļāļĄāļ§āļąāļĒ āđāļāļĒāđāļāđāļāļāļēāļĢāļŠāđāļāđāļŠāļĢāļīāļĄāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļēāļāļŠāļąāļāļāļĄāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļĄāļāđ (SEL: Social & Emotional Learning) āļāļ§āļāļāļđāđāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđāļēāļāļāļąāļāļĐāļ°āļāļĩāđāļāļģāđāļāđāļāđāļāļĻāļāļ§āļĢāļĢāļĐāļāļĩāđ 21 

āļāļąāđāļāļāļĩāđ āļĄāļĩāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļāļĢāļĢāļĒāļēāļĒāđāļĨāļ°āļāļķāļāļāļāļīāļāļąāļāļī āļāļēāļāļī āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāđāļēāļ SEL āļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļĻāļīāļĨāļāļ°āļŠāļĢāđāļēāļāļŠāļĢāļĢāļāđ āđāļāļĄāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļāļīāļāļēāļ āļāļāļāļēāļāļŠāļĄāļĄāļāļī āđāļĨāļ°āļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāđāļāļĨāļ·āđāļāļāđāļŦāļ§āđāļĨāļ°āļāļąāļāļŦāļ§āļ° āđāļāļ·āđāļāļāļąāļāļāļēāđāļāđāļāļāļāļĄāļ§āļąāļĒāļāļĒāđāļēāļāļĢāļāļāļāđāļēāļ 

āļāļđāļĢāļđāļāļ āļēāļāđāļāļīāđāļĄāđāļāļīāļĄāđāļāđāļāļĩāđ Facebook
