วันที่เผยแพร่ 27 Nov 68

ศธจ.ตราด ลงพื้นที่ติดตามการจัดการศึกษายืดหยุ่น “1 โรงเรียน 3 รูปแบบ” การศึกษาเพื่อทุกคน เรียนรู้ยืดหยุ่น–เชื่อมชีวิตจริง พัฒนาทักษะครบวงจรที่โรงเรียนบ้านไม้รูด

190

ตราดก้าวหน้า การศึกษาเป็นหนึ่ง

ศธจ.ตราด ลงพื้นที่ติดตามการจัดการศึกษายืดหยุ่น “1 โรงเรียน 3 รูปแบบ” การศึกษาเพื่อทุกคน เรียนรู้ยืดหยุ่น–เชื่อมชีวิตจริง พัฒนาทักษะครบวงจรที่โรงเรียนบ้านไม้รูด

วันที่ 26 พฤศจิกายน 2568 เวลา 09.00–10.00 น. นางกัลยาณี ศิวธรรมปัญญา ศึกษาธิการจังหวัดตราด พร้อมคณะศึกษานิเทศก์ ลงพื้นที่ติดตามการจัดการศึกษายืดหยุ่น “1 โรงเรียน 3 รูปแบบ” ณ โรงเรียนบ้านไม้รูด ซึ่งนำเสนอรูปแบบการจัดการเรียนรู้ “3 ผสาน (Blended Learning)” ที่เชื่อมโยงการเรียนรู้ทั้งในระบบ นอกระบบ และอัธยาศัยให้สอดคล้องกับชีวิตจริงของผู้เรียนอย่างรอบด้าน

ควบคู่กันนี้ โรงเรียนยังพัฒนาผู้เรียนตามแนวคิด “3 สร้าง (Build Learning)” ได้แก่

• สร้างการเรียนรู้ ผ่านกระบวนการ Active Learning ในรายวิชาหลัก

• สร้างทักษะอาชีพ ผ่านกิจกรรม “งานสุจริตในชุมชน” และแนวคิด Learn to Earn ให้ผู้เรียนเลือกเส้นทางที่ถนัด

• สร้างทักษะชีวิต เช่น การสื่อสาร การแก้ปัญหา การวางแผน และการทำงานร่วมกับผู้อื่น เพื่อเป็นพื้นฐานของการเติบโตอย่างยั่งยืน

ในโอกาสนี้ คณะได้เยี่ยมชมผลงานโครงงานอาชีพ “เรือนมัดย้อม – มัดยอม by มัดใจ”

ซึ่งเป็นความร่วมมือระหว่างครูและนักเรียนในการผลิตผ้ามัดย้อมตั้งแต่ขั้นออกแบบ มัดลวดลาย ผลิตสินค้า ไปจนถึงการบรรจุภัณฑ์ สินค้ามีหลากหลาย เช่น เสื้อผ้า ถุงผ้า พวงกุญแจ และของที่ระลึกต่าง ๆ